来源：皖红幼教总部 上传时间：2017年5月10日
为了帮助教师更好的了解幼儿学习与发展的基本规律和特点，进一步理解幼儿园的工作规程，定位好教师角色，全面提高科学保教水平，将先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节，提高保教质量。皖红幼教各园在4月至5月期间相继组织全体教师进行了《幼儿园工作规程》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》的培训、学习，并进行了测试考核。
幼儿园工作的相关理论知识对教师从事幼教工作有着重要的指引和导向作用。作为幼儿教师要时刻关注幼儿学习和发展的整体性，结合幼儿园工作的一日流程，注重各个领域的相互渗透和整合，同时，尊重幼儿的个体差异，在活动和学习中，多提供一些不同层次的游戏材料和方式，促进幼儿在原有基础上获得提高和发展。在实际工作中多与同事交流、研讨，促进自己保教能力的提升。用心教育，用爱灌溉孩子！